Zitierlink: http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10371
Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat
SISO_2022_Heft_1.pdf10.29 MBAdobe PDFMiniaturbild
Öffnen/Anzeigen
Dokumentart: Periodical Part
Titel: Schwerpunkt: Wegbereiterinnen der ,Sozialpädagogik' und die Anfänge des Studiengangs an der Gesamthochschule Siegen (1919 - 1990)
Titelzusatz: Familiengeschichte eines Studiengangs
AutorInn(en): Schulte, Dagmar 
Hering, Sabine 
Institut: Department Erziehungswissenschaft · Psychologie 
Schlagwörter: Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Berufskolleg, Hochschulgeschichte, Hochschulausbildung
DDC-Sachgruppe: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
GHBS-Notation: IAZD
Erscheinungsjahr: 2022
Publikationsjahr: 2023
Journal: SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) 
Auch erschienen: SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 27, H. 1, 2022
Zusammenfassung: 
Dieser Ausgabe von SI:SO wird einem in der Erforschung der Geschichte der Universität Siegen bislang wenig beachteten Thema gewidmet: Es werden Ursprünge der universitären Sozialpädagogik in den Frauenberufsschulen in Siegen aufgespürt und die Geschichte bis zur Einführung der konsekutiven Studiengänge 1990 ("Außerschulisches Erziehungs- und Sozialwesen" der Universität-Gesamthochschule Siegen) nachgezeichnet.
DOI: http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10371
URN: urn:nbn:de:hbz:467-25827
URI: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/2582
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen aus der Universität Siegen

Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt.

Zur Langanzeige

Seitenansichten

341
checked on 28.11.2024

Download(s)

102
checked on 28.11.2024

Google ScholarTM

Prüfe

Prüfe


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.